EDITORIAL
El Colegio Salesiano Juan del Rizzo es una institución que inspirada en el carisma de Don Bosco ofrece a los niños, niñas y jóvenes una formación integral basada en los valores cristianos y sociales. Nuestro compromiso es la formación de “Buenos Cristianos y Honestos ciudadanos". Los criterios salesianos de la gestión institucional comprenden siete grandes aspectos:
Evangelizador: por cuanto está inspirado en el humanismo cristiano: en una visión optimista de la persona, de la sociedad y del mundo... unos valores acordes con el proyecto de Dios revelado en Jesucristo y porque toda nuestra acción educativa (ambiente, proyectos, procesos de enseñanza aprendizaje) la consideramos como una mediación para la construcción del Reino de Dios en nosotros y entre nosotros.
Centrado los niños jóvenes: ellos son los protagonistas del proceso educativo y por ende, también de los procesos de construcción del conocimiento porque los contenidos y prácticas del proceso cognitivo se enfocan desde sus necesidades vitales y del contexto en que viven. Igualmente, porque desde una perspectiva salesiana, todo el proceso educativo se da desde una relación de cercanía, valoración de cada uno en su individualidad, diálogo y acompañamiento a lo largo de todo el itinerario educativo.
Abierto, flexible y en construcción: la acción educativa no es una realidad estática y rígidamente establecida, sino que es una realidad dinámica e histórica, como lo es también la persona que la orienta y acompaña; por lo mismo, es una tarea en continua construcción en la que intervienen todos los actores de la comunidad educativa.
Contextualizado: El currículo salesiano se propone responder al contexto en el cual se realiza la acción educativa, insertándose de forma realista y crítica en la sociedad con sus dinámicas, valores, dificultades, contradicciones y también propósitos.
Investigativo: mediante el currículo académico se fomenta el pensamiento crítico, analítico, sistemático que ayude a detectar las necesidades, problemas y aspiraciones y a contribuir a su respuesta y superación.
Integral: Permite una visión holística de la realidad que favorece y requiere la interdisciplinariedad. A nivel personal y comunitario la educación salesiana orienta a nivel práctico a la formación integral.
De procesos y no de actividades aisladas: en cuanto ser histórico, la educación de la persona se realiza a través de procesos dinámicos de crecimiento y maduración, a partir de unos objetivos muy claros e itinerarios específicos y coherentes.
El currículo está estructurado en torno a ocho competencias:
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Competencia comunicativa lingüística
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Competencia social y ciudadana
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Competencia matemática
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Competencia en las tecnologías de la información y de la comunicación y la competencia digital
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Competencia espiritual y ética
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Competencia en el conocimiento y la interacción con el mundo físico - competencia ecológica y científico-tecnológica
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Competencia cultural y artística
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Competencia para aprender aprender.
Estas competencias apuntan al ser personal, e intentan expresar el tipo de persona que se desea formar en el horizonte de la Sociedad del conocimiento: autónoma, con conciencia de sus posibilidades y límites, autoestima, creativa, emprendedora…Y al mismo tiempo una persona que tenga integrado el gusto por aprender y haya cultivado las habilidades que le servirán más allá de la escuela para hacer posible un aprendizaje permanente. Finalmente, nuestra propuesta educativa busca que los niños y jóvenes del Colegio Salesiano Juan del Rizzo sean niños, niñas y jóvenes felices.
William Jair Roa Carrillo
Rector
